Convocatorias

ACETRE canta por Sierra Leona en Badajoz

El concierto será el próximo sábado 2 de Abril, a las 21h, en el Teatro López de Ayala de Badajoz.
Toda la recaudación será destinada a beneficio de la construcción de una escuela en Sierra Leona.

Sierra Leona es el pais mas pobre del mundo según el Indice de Desarrollo Humano que elabora la ONU. Tan sólo hace dos años que dejaron atrás una cruenta guerra civil que, entre otras consecuencias, supone una dificil escolarización de los niños y niñas del pais, que como es sabido fueron utilizados para la contienda bélica.



Chema Caballero, misionero extremeño javeriano, lleva a cabo un proyecto de rehabilitación de niños soldado y de construcción de escuelas en la zona norte del pais, para cubrir las carencias educativas de la zona, que fue una de las mas castigadas por la guerra y donde mayores atrocidades se cometieron. Ha sido ademas una de las ultimas zonas en verse libre de los rebeldes de la guerrilla.



Tan sólo el 10% de la población sabe leer y escribir. Las niñas escolarizadas sólo son un tercio del total. No existe luz y agua potable. No hay carreteras. No ha médicos en la zona. No existen medios de comunicación...



Si quieres contribuir a que puedan escolarizarse niños SIERRA LEONA que no han conocido nunca una escuela en su aldea, participa en el concierto que dará ACETRE el próximo sábado, 2 de Abril, en el Teatro López de Ayala de Badajoz. Toda la recaudación será destinada a la construcción de una escuela en la zona norte del pais. Son sólo 10 euros. Puedes comprar tu entrada en la taquilla del Teatro.



Y si no puedes asistir, o quieres colaborar con otra mayor aportación, puedes hacerlo en la FILA CERO:



Cuentas de Plataforma 0.7 por Sierra Leona:

Banca Pueyo: 0078 0010 31 4010015576

Caja Badajoz: 2010 0000 94 0523609404





organiza: Plataforma 0.7
La colaboración de ACETRE es totalmente altruista.
información: [e-mail] 675257696 607225223

Presentación del libro La Corriente de Luis Andrés Edo en Cáceres

PRESENTACIÓN DEL LIBRO LA CORRIENTE, DE LUIS ANDRÉS EDO.

Jueves 31 de marzo.
19h. Salón de Actos del CPR (en la Escuela Oficial de Idiomas de Cáceres)
Con Luis Andrés Edo, Antonio Pérez y Joaquín Rodríguez.
Organiza: CNT Cáceres (Agenda marzo 2005).

Muchas veces escuchamos sobre las historias inverosímiles que avalan la lectura de un libro. En este caso, de no ser porque es de sobra conocida la represión que sufrieron las ideas progresivas en este país sobre todo durante los 40 años de oscurantismo franquista, la historia de un libro escrito a escondidas en la cárcel, merced a las bibliotecas que servían de reclusión junto a sus custodios, a los textos proscritos del exterior; liberado gracias a la colaboración de abnegados militantes, amigos, simpatizantes; perdido más de 30 años y publicado al comienzo del s. XXI manteniendo toda su vigencia; parecería más el argumento de un guión de Hollywood (que me perdone el autor por la comparación) que un “ladrillo” fruto del “peonismo ilustrado” del que hace gala y bandera su autor: Luis Andrés Edo.

A lo largo de sus 250 páginas el autor hace un recorrido desde las ciencias naturales hasta propuesta sociopolítica antiautoritaria, pasando por escuelas del pensamiento, teorías varias y corrientes… Corrientes que según Edo son el vehículo más adecuado para las ideas de transformación social.

EDO, Luis Andrés: Nacido en la década de los veinte, a los 16 años ya trabajaba como ferroviario en Barcelona. Deserta del ejército y en 1947 pasa a Francia. Vuelve a España en misiones clandestinas en varias ocasiones; detenido en 1952 por vez primera, huye al año. En el exilio milita en la Federación Local de París de CNT, de la que era secretario cuando dio una conferencia de prensa clandestina en Madrid (abril de 1966) condenando los diálogos cincopuntistas […]. Mas tarde volvió clandestinamente con varios militantes de las Juventudes Libertarias (JJ.LL.) para otra acción resonante (operación Durruti contra el contralmirante Gillette) y se le detuvo en Madrid. […] Se le libera en 1972, pero de nuevo lo encontramos preso en 1974. Sale con la amnistía en febrero de 1976 y forma en el Comité Regional de la CNT catalana. Interviene en numerosos mítines y conferencias. […] Textos en Catalunya (1977), CNT, Construcción de Barcelona (1979-1980), Historia Libertaria, Lletra A, Nada, Presencia, Solidaridad Obrera, Tinta Negra. Autor con otros de: En relación con el caso Scala (Barcelona, 1980).

Extracto de: Íñiquez, Miguel. Esbozo de una Enciclopedia histórica del anarquismo español. Ed. Fundación de Estudios Libertarios Anselmo Lorenzo, Madrid, 2001.

Sus últimos textos son el prólogo al libro El anarquismo español y la acción revolucinaria (1961-1974), de Octavio Alberola y Ariane Gransac, Virus Editorial, Barcelona, 2004. Y el libro que presentamos en Cáceres:

Luis Andrés Edo. La Corriente. Ed. Fundació d’Estudis Llibertaris i Anarcosindicalistas. Barcelona, 2002.

Secretaría de Comunicación.

Jornadas de Educación Social en Mérida

Estimados amigos:

Del 8 al 10 de abril se celebrarán en Mérida las I Jornadas de Educación Social, que organiza la Asamblea de Alumnos de Educación Social de la Uned.
Pretendemos que sea un espacio de debate sobre las posibilidades, necesidades y futuro de la educación social, con participación especialmente de los movimientos sociales.
Las jornadas son abiertas a la participación de todas las personas interesadas, no exclusivamente para alumnos de la Uned. La inscripción cuesta 6 euros. Os adjuntamos el programa.

Un saludo
ASAMBLEA DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SOCIAL DE LA UNED

PROGRAMA:
I JORNADAS DE EDUCACIÓN SOCIAL

Mérida, 8, 9 y 10 de Abril

CENTRO ASOCIADO DE LA UNED


La Educación Social es una profesión que se encuentra en un momento de expansión. La crisis de la escuela, el incremento de las situaciones de marginación social, la implantación de nuevos “educadores” fácticos como los medios de comunicación o las nuevas tecnologías, los tiempos de cambio social en definitiva, están poniendo en el centro del debate público ocupaciones como la educación social, que se sitúan a medio camino entre los saberes tradicionales y las nuevas necesidades.

Pero hay muchas formas posibles de educación social, como las hay de escuela. Afortunadamente, de las escuelas ya ha desaparecido una de sus lemas favoritos hasta la década de los 70 “la letra con sangre entra”; y en su lugar se han abierto camino otras visiones pedagógicas liberadoras o sencillamente democráticas.

Queremos debatir qué educación social queremos. Aunque parezca un juego de palabras, de lo que se trata es de que no queremos ser “espectadores” del futuro de una profesión que pretendemos desempeñar. La inmensa mayoría de quienes realizamos los estudios de educación social lo hacemos por una motivación “vocacional”. Queremos ser útiles, y especialmente útiles a quienes más lo necesitan. Pero queremos debatir sobre nuestra vocación, que, pronto, esperamos sea también nuestro trabajo.

Estas Jornadas pretenden ser un instrumento de conocimiento y al mismo tiempo un espacio de debate sobre el futuro de la educación social. Conocer la realidad de la mano de quienes mejor la conocen, quienes trabajan ya en la educación de adultos, en la inmigración, en la orientación familiar, en situaciones de exclusión social.... Por eso queremos escuchar, especialmente, el punto de vista de los movimientos sociales y de los profesionales. Y abrir, entre nosotros, y con todos las personas del mundo de la educación social que quieran participar, un debate sobre su realidad, sus posibilidades y sus necesidades.



PROGRAMA

8 DE ABRIL, VIERNES

· 10. Inicio de las jornadas, acreditación y entrega de documentación.
· 10,30. Apertura a cargo del Director del Centro Asociado de Mérida.
· 11. Educación social y Drogodependencias. Ponencia a cargo de representantes de APOYAT (Asociación de Apoyo al Toxicómano).
· 14,30 . Comida.
· 17 . Situación de la inmigración y posibilidades de la educación social. Ponencia a cargo de Silvia Moyano, de la Asociación Todos Iguales Todos Legales y de Manuel García, coordinador en Extremadura de CEAR (Comisión Española de Ayuda al Refugiado).

9 DE ABRIL, SÁBADO

· 9,30. Educación Social y Menores. Ponencia a cargo de Enrique de Castro.
· 11,30. Pausa-café.
· 12,00. Educación Social y Exclusión. Ponencia a cargo de Zambra y Baladre (Coordinadora contra el Paro, la Pobreza y la Exclusión Social).
· 14,30. Comida
· 17,00. Presente y perspectivas de la Educación Social. Ponencia a cargo de Florentino Sanz, vicedecano de la Facultad de Educación de la UNED.

10 DE ABRIL, DOMINGO

· 9,30. Educación Social y Violencia de Género. Ponencia a cargo de representantes de la asociación Malva Luna.
· 11,30. Pausa-café
· 12. La profesión de educador social en Extremadura. Ponencia a cargo de José Antonio Agudo, miembro de la directiva de la Asociación de Educadores Sociales de Extremadura.
· 14,30. Comida
· 17,00. Conclusiones.

Información:

· La inscripción puede hacerse en la secretaria del centro asociado de la UNED, de Mérida, o bien a través de José Luis [e-mail] o Gema: 600087364.

ORGANIZA:
ASAMBLEA DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SOCIAL DE LA UNED

Concentración-antirepresión, en Olivenza

Ante la escalada de represión por parte del alcalde de Olivenza(P$O€) contra la juventud organizada del pueblo y que su último acto ha consistido en la denuncia contra cuatros jovenes de las Juventudes Comunistas de Olivenza por pegar carteles contra la Constitución Europea. Aprovechando el pleno que se celebrara el miercoles 30 de marzo a las 20:30 horas en el ayuntamiento y en donde el concejal de Izquierda Unida en el pueblo preguntara ¿que es eso de denunciar a personas por pegar carteles?, la Juventud Comunista de Extremadura convoca a todos los jovenes de Extremadura a una concentracion a las 20:00 frente al ayuntamiento y despues acudir al pleno.
El próximo en sufrir las practicas caciquistas-reaccionarias del PSOE puede ser tu, ¡acude!



Bajate el cartel de la concentración para distribuirlo.

Jornadas dedicadas a Matilde Landa (Badajoz)

Una pacense en nuestra memoria

Por la recuperación de la memoria histórica.

Matilde Landa nació el día 24 de junio de 1904 en el Nº. 2 de la plaza de San Andrés de Badajoz donde vivió hasta 1923. Murió en el penal de Palma de Mallorca el día 26 de septiembre de 1942.



Jornadas dedicadas a Matilde Landa.

Exposición:

Fecha: Del 28 de marzo al 2 de abril

Horario: de 10,00 H. a 14,00 H. y de 17,00 H. a 20,00 H.

Lugar: Sala de Exposiciones de la Diputación Provincial de Badajoz.



Conferencias:

● Martes 29 de marzo a las 20,30 H.

“Rubén Landa Coronado”

Ponente: Manuel Pecellín Lancharro

“ Rubén Landan Vaz, un pedagogo pacense”

Ponente: Modesto Rangel



● Viernes 01 abril a las 20,30 H.

“Matilde Landa. De la Institución Libre de Enseñanza a las prisiones franquistas”

Ponente: David Ginard i Ferón

Lugar: sala de conferencias de la Diputación Provincial de Badajoz.

Poesía de Miguel Hernández a Matilde Landa.



En la tierra castellana

el castellano caía

con la voz llena de España

y la muerte de alegría.



Para conseguir la libertad de sus hermanos

caen en los barbechos los más nobles castellanos.



No veré perdida España

porque mi sangre no quiere.

El fascismo de Alemania

junto a las encinas muere.



Para hacer cenizas la ambición de los tiranos

caen en las trincheras los más nobles castellanos.

Españoles de Castilla

y castellanos de España

un fusil a cada mano

y a cada día una hazaña.



Voy a combatir al alemán que nos da guerra

hasta conquistar los horizontes de mi tierra.





A Matilde, de Miguel

JORNADAS SOBRE ESCUELA PÚBLICA. CÁCERES, 23 y 24 de Abril de 2005.

Proyectando alternativas para una enseñanza pública, laica y de calidad.



CÁCERES, 23 y 24 de Abril de 2005.



Organiza: S.O.V. Cáceres-CGT y Federación de Enseñanza de la CGT



Lugar: Casa de Cultura de Moctezuma.





PROGRAMA:



Sábado 23 de Abril.



- 11.00 h. Apertura de las Jornadas

- 11.30 h. “Qué entender por una escuela pública de calidad desde una perspectiva libertaria”. Félix García Moriyón. Sindicato de Enseñanza de Madrid-CGT.

- 13.00 h. “El modelo extremeño de informatización del aula. Un balance provisional”, Grupo de trabajo CGT-Cáceres, Enseñanza.



- 14.00 h. Descanso y comida.



- 17.00 h. “Laicismo y escuela pública” Gabi López, Secretario de Organización de la Federación de Enseñanza de CGT.

- 18.30 h. “Escuela pública y conciertos educativos” Jacinto Ceacero. Secretario General de FE-CGT.



Domingo 24 de Abril



- 10.30 h. “Una experiencia de escuela autogestionada” Colectivo “Escuela Libre Paideia”, Mérida.

- 12.00 h. MESA REDONDA: “ Imaginando alternativas a la Reforma Educativa desde el sindicalismo” Intervienen: PIDE, STE´s, CNT y CGT.

- 14.00 h. Clausura.

MARTES CINEMA (Villafranca) "Las invasiones bárbaras"

15 de marzo 2005, 20.45h.
Salón de Actos / Casa de la Cultura



«Las invasiones bárbaras»


Dirección y Guión: Denys Arcand
Intérpretes: Rémy Girard (Rémy), Stéphane Rousseau (Sébastien), Marie-Josée Croze (Nathalie)

Género: Comedia
Fotografía: Guy Dufaux

Duración: 99 min.

Canadá: 2003

Oscar 2004 a la mejor película extranjera

Premio del Cine Europeo 2003 a la mejor película internacional

Mejor guión en el Festival de Cannes 2003







PRÓXIMA SESIÓN: «Dersu Uzala»

Película sobre las relaciones del hombre con la naturaleza, dirigida por Akira Kurosawa y

ganadora del Oscar en 1975.





Una corrosiva crítica de las costumbres



Rémy, divorciado, 50 años y pico, está hospitalizado. Louise, su ex mujer, llama a Sébastien, el hijo de ambos, que vive en Londres. Sébastien se lo piensa; hace tiempo que él y su padre no tienen nada de que hablar. Por fin decide volver a Montreal para ayudar a su madre y apoyar moralmente a su padre.



Gran parte de la filmografía de Denys Arcand (Montreal, 1942) tiene un trasfondo moral, en el mejor sentido de la expresión. Este antiguo alumno de los jesuitas se licenció en Historia, pero se dedicó pronto al cine, obteniendo un éxito total de crítica y público con «El declive del imperio americano» (1986), donde hacía una crítica desapiada de la civilización primermundista. Arcand se volcó luego en el tema religioso con la excelente «Jesús de Montreal» (1989), un redescubrimiento de la figura de Jesucristo en el mundo secular de hoy.

En «Las invasiones bárbaras», Arcand regresa a la temática del declive imperial americano para reafirmar su postura, convencido de que la decadencia toca fondo y además presenta síntomas de putrefacción. La película describe con extraordinaria soltura, enorme desparpajo y constante cinismo dos enfermedades paralelas. Ante todo, la personal del protagonista, pero también la social de todos los que le rodean. El director se recrea denunciando las actitudes y talantes de una sociedad permisiva que viola todas las escalas de valores del mundo tradicional. Sin embargo, es tan hábil la denuncia que no produce asco, sino momentos de auténtica compasión y ternura.

Denys Arcand tenía dos caminos –la tragedia y la comedia- para tratar el serio tema de fondo: la tragedia y la comedia. Ha preferido el segundo, que a veces puede resultar tan eficaz como el primero. Ya dijeron los clásicos que las costumbres podían castigarse, en el sentido crítico, con la risa o con el llanto. En todo caso, se critican y, por eso, el director canadiense resulta un auténtico moralista, en el mejor sentido de la palabra.

Concentración en Villafranca contra la refineria

Concentración en Villafranca

Contra el proyecto de refinería en Extremadura

DOMINGO DÍA 13, A LAS 13 HORAS

PLAZA DE ESPAÑA

¡¡¡NO FALTES!!!